Cuando el último año de la promoción llega a su fin, se produce un fenómeno conocido como la senioritis. La senioritis puede ser explicada como una gran disminución de la motivación académica a medida que se acerca la graduación.
“Estrés, sudor, lágrimas, sin motivación, sin esfuerzo, sin organización, un agotamiento académico total. El trabajo en sí es desmotivador porque saber que te vas a graduar en cinco meses te hace sentir como si nada importara,” dijo Alex Garcia, estudiante de último año.
A pesar de cómo los estudiantes se sienten, las notas son importantes para la parte final de su último año en la preparatoria. No solamente para caminar en el escenario de graduación, sino también para la universidad. Aunque las aceptaciones universitarias están comenzando a implementarse, es importante recordar que pueden revocarse si un estudiante reprueba una materia requerida. Para ayudar a mitigar el problema, los estudiantes han sugerido algunas formas en que los profesores pueden ayudar a otros estudiantes que sufren de senioritis.
“Lo que yo haría es dividir las tareas en otras más fáciles para que sean manejables para los estudiantes que luchan contra la senioritis. Hacer que sea más fácil para los estudiantes mejoren sus calificaciones definitivamente ayudaría a muchos niños,” sugirió Andrew Quintana, estudiante de último año.
(Justin Cabrera)
Es importante notar que la senioritis no es únicamente culpa de los profesores. Como los estudiantes de último año se encuentran en sus etapas finales antes de la edad adulta, deben de ser capaces de comprender que descuidar las responsabilidades tiene sus consecuencias. Depende completamente en los estudiantes si van a hacer todo lo posible para hacer su trabajo, estudiar para un examen, asistir a tutorías y, en general, hacer lo que sea necesario para rendir al máximo en la escuela. Dicho esto, es importante que los profesores sepan cómo no romper a los estudiantes sin darse cuenta.
“No presiones mucho a los estudiantes o se rendirán por completo. Algunos estudiantes pondrán todo su esfuerzo pero al final del año, se rendirán por completo. Cuando los profesores asignan muchas tareas, como trabajo intenso, o califican innecesariamente con dureza, se ejercerá mucha presión sobre los estudiantes,” dijo Amir Elfouwal estudiante de último año.
Otra causa de la disminución de la motivación académica, es el hecho de que la vida comienza a transcurrir hacia el final del último año. Muchos estudiantes consiguen trabajos a tiempo parcial, se les asignan más responsabilidades en el hogar y mucho más. Darles a los estudiantes un poco más de tiempo de clase para comenzar con las tareas ayudaría enormemente a muchos estudiantes.
“Otra cosa que ayudaría mucho a los estudiantes es que tuvieran más tiempo en clase para hacer su trabajo. Reserve un poco de tiempo de clase para ayudar a los niños a comenzar,” dijo Garcia.
En esencia, la senioritis ocurre cuando los estudiantes de la preparatoria comienzan la transición a la que será la siguiente etapa de sus vidas. Es importante que los estudiantes sean responsables de las responsabilidades que descuidan y que hagan todo lo posible para mantenerse al día con sus estudios. Sin embargo, los profesores también deben ser conscientes de la transición de sus alumnos y apoyarlos en el camino lo mejor que puedan.
Traducido por Marianna Ayala
